世界文学论文_“外国文学”课程混合式教学模

文章目录

一、根据课程目标，科学构建线上教学资源体系

二、根据教学任务，实现不同教学情境下的知识融合

三、通过混合式教学模式实践，培养学生终身学习的意识和能力

文章摘要:在智能教育新时代,"外国文学"课程运用互联网思维对教学流程进行优化和重构,其出发点在于培养学生多元文化观念、自主学习意识和高阶思考能力。为达成这一目标,在设计和实行"外国文学"混合式教学模式时应遵循以下原则:一是根据课程目标科学构建线上教学资源体系;二是根据教学任务实现不同教学情境下的知识融合;三是通过混合式教学模式培养学生终身学习的意识和能力。

文章关键词:混合式教学模式,“外国文学”,智能教育,

项目基金:黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“‘一流学科’建设背景下比较文学专业双语课程体系构建研究”（SJGY20190369）,

论文作者:李树欣 

作者单位:哈尔滨师范大学 

论文分类号: G434;I106-4

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文章来源：《当代外国文学》 网址: http://www.ddwgwxzz.cn/qikandaodu/2021/0818/564.html